VUELTA A LA NORMALIDAD EN EL COLEGIO CRISTO REY

Sobre el año 2012, nuestra Institución, las Hijas de Cristo Rey, decidieron apostar por un cambio metodológico. Era necesario dar respuesta a la demanda de la sociedad y preparar a nuestro alumnado para el mundo laboral con el que se iban a encontrar.

Apostamos por un proceso de innovación educativa, teniendo en cuanto los cuatro pilares fundamentales: organización, espacios, currículum y metodología, a lo largo de todas sus etapas educativas (desde infantil a Bachillerato).

De un día para otro tuvimos que dejar nuestras aulas, y enfrentarnos a una situación complicada. Cuando creíamos que volvíamos a clase, como siempre, nos dimos cuenta que teníamos una “nueva normalidad”.

Tras unos meses de pandemia, nos hemos visto obligados a reinventar y adaptar nuestra práctica educativa.

En esa vuelta a la normalidad nos preocupaba mucho el papel de las familias, la colaboración familia-escuela siempre ha sido fundamental. Durante este tiempo hemos favorecido el que las familias sigan siendo un elemento activo en la educación de sus hijos e hijas, a través de videoconferencias han dado charlas, compartido experiencias e incluso han hecho talleres de cocina. Ha sido muy positivo, algunas familias que antes no podían participar por los horarios se han beneficiado de esta nueva modalidad y han podido hacerlo.

Hasta ahora habíamos usado diferentes aplicaciones con una finalidad educativa, por lo que en esta nueva normalidad intensificamos el uso de ellas. Genially es una aplicación sencilla y muy atractiva para nuestro alumnado, a través de ella hemos realizado Paletas de Inteligencias Múltiples; también la hemos utilizado para la Gamificación,  una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados.

 https://view.genial.ly/62141b9b547939001971cc6e/game-breakout-copia-escape-room5-anosa

 

Durante es tiempo hemos tenido que, en algunas ocasiones, trabajar de doble manera. Muchos han sido los alumnos y alumnas de Educación Primaria que han estado confinados en casa. Gracias a la herramienta thinglink, las familias han tenido el trabajo de la semana, con vídeos, enlaces, tablas de contenidos…y todo ello de una manera organizada y creativa.

https://www.thinglink.com/scene/1552779381842116610

 

Gracias a la plataforma Teams hemos podido, en Secundaria, seguir trabajando el cooperativo. Esta vez, de una manera virtual, creando canales para cada uno de los grupos donde podían encontrar la información e ir creando su porfolio digital.

Sabemos la importancia que tienen las redes sociales para nuestros alumnos de Secundaria, por eso, hemos decidido darles un buen uso y a través de Instagram publicar y compartir nuestras creaciones de Física y Química.

https://www.instagram.com/la.he.liado.en_fyq/

 

Nuestro Proyecto de oratoria, realizado desde 3 años hasta 2º de Bachillerato, está cobrando gran importancia en nuestros alumnos de cursos superiores, aprendiendo a presentar exposiciones fluidas y ágiles a través de imágenes. Para ello utilizan el método PechaKucha.

https://drive.google.com/file/d/1VWo4HOuiHhC2ti14b7bqgqI3aivUAzCZ/view?usp=sharing

 

Son unos meses difíciles para los docentes…pero el esfuerzo y la pasión es algo que nos identifica. Como decía nuestro fundador, José Gras y Granollers, “La educación es una segunda creación”. Trabajad por el bien de nuestro alumnado y poder ver el mundo a través de sus ojos es nuestra mayor recompensa.

  

Belén Cela Bermejo

Mª José Cuenca de los Cobos

 

Colegio Cristo Rey – Jaén